Ho fatto alcuni incontri con i docenti e interventi in delle.scuole per parlare di alto potenziale cognitivo… da questi incontri cosa ho imparato?
Che i docenti veramente interessati, competenti e passionali del loro lavoro e seri non parlano mai di PDP ma di…Formazione!!! Ed e’ quello che hanno fatto con me: non mi hanno chiesto se un pdp potesse essere la.gousta via da seguire ma mi hanno chiesto Formazione!
Perche’ hanno compreso che per i nostri figli non serve tanto un pdp,peraltro esteso senza conoscenza o con un copia incolla uguale per tutti o senza obiettivi corretti oppure seguendo consigli genitoriali o di psicologi che potrebbero confondere ancora di piu’, ma l unico modo per aiutare di facto questi bimbi e’ conoscere la loro complessità, il loro lato emotivo e quello intellettuale e come poterli supportarli in modo adeguato secondo il loro modo unico e personale di essere…quindi Formarsi…
Certo, sono mosche bianche questi insegnanti ma e’ da loro che si deve partire per far sì che molti altri prendano esempio e consapevolezza.
Gifted and Talent: tra realtà e quotidianità 